读《我们是钢丝》有感1200字

[简介]拥有一颗童心——读完《我们是钢丝》，不久前我妈妈从网上买了一些关于学校交流的好书。当书回来时，..如果感觉不错，欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持！

本文《读〈我们是钢丝〉一书》共1200字，由阅读评论集编辑，仅供参考。

有一颗童心

-读《我们是钢丝》的思考

不久前，我妈妈从网上买了一些好书。书一回来，我就打开了盒子。这时，我看到一本书充满了图片。书上说:我们是钢丝。我们是钢丝吗？多么奇怪有趣的名字啊！我忍不住抓起书，津津有味地“啃”着。

这本书里的每个故事都很有趣，吸引着我。当五(7)班即将成为六(7)班时，他们换了一位新老师。老师的名字叫吴晓刚。他很年轻，很黑，但很有趣，有一颗童心。他和他的同学一起踢足球。仅仅几天后，学生们就爱上了新老师。因为吴晓刚老师的最后一句话是“钢”，所以学生们被称为“钢丝”。在这段时间里，学生和吴老师都感到很开心。

我也非常喜欢书中的老师吴晓刚。他从不装腔作势，有一颗童心。当学生生气时，他可以用幽默的语言让他们开心。当一个同学犯错时，他总是微笑着对他说得通，而不是大发雷霆。当学生们踢足球时，他毫不犹豫地冲到体育场，和他们一起疯狂地踢球，就像他们的好朋友一样，和他们成为一体。在课堂上，他经常告诉他的同学一些有趣的课外知识，这样他们可以增加他们的文化知识。作为一个成年人，拥有一颗童心有多难！但是吴晓刚老师做到了。我认为他真的很棒！章节。资料来源64[西部/比尔/]FOOT.cOM西部64

在我们班，也有一位有童心的好老师，那就是我们的班主任赵老师。赵老师已经教我们四年了。在中文课上，她总是对我们微笑并讲课。她甜美的声音将我们带入多彩的文本。让我们先欣赏一下桂林风景如画的风景，然后再来草原参观。赵小姐非常理解我们孩子的心。她每天做的作业很少。让我们花额外的时间阅读和写博客，多观察生活，亲近大自然。

在生活中，赵老师是我们的好朋友。春天，赵老师带我们接近大自然，并感受到采摘草莓的乐趣。夏天，赵老师带我们去微山湖欣赏美丽的风景“把荷叶从天堂带到无限，莲花把太阳反射到另一个红色”。秋天，我们去清丰敦丘庄园挖红薯，在篝火下唱歌跳舞。冬天，赵小姐和我们在操场上跳绳，带我们去看美丽的雪。我每天和赵老师相处都很开心。

我想我真的很幸运能遇到一个有童心的好老师。我想:等我长大了，我会像赵老师和吴晓刚老师一样，永远把我的童心留在心里！