《难忘的一课》读后感600字范文
[简介]一读评《难忘的一课》最近，我学了课文《难忘的一课》。学习之后，我感觉很深刻。本文主要是关于..如果你认为它很好，欢迎评论和分享~谢谢你的阅读和支持！
本文《印象深刻的教训》是一篇600字的范文，由整本阅读评论汇编而成，仅供参考。
第一篇文章:深刻的教训
最近，我学了课文“难忘的一课”。学习之后，我感觉很深刻。
本文主要讲述抗战胜利后，笔者在台湾一所农村小学看到一位台湾老师教孩子们学习汉字的感人情景。以及参观学校礼堂历代名人的深刻感受。
1894年，日本挑衅中国，引发了“1894年中日战争”。由于腐败和无能，清政府被击败，被迫于1895年签署下关条约，将台湾割让给日本50年。直到1945年抗日战争胜利，台湾才回到祖国的怀抱。为什么清政府把台湾割让给日本？他们真的愿意吗？答案是否定的。但是，不要让不能！如果你不让我，别人会打你，欺负你。你会让我吗？如果一个国家弱小，它就会被欺负。包括曾经被英国占领的香港，也是由这个弱国造成的。
这些东西是什么意思？我们应该努力学习，为中国的崛起而学习。将来，他们将成为人才的支柱，为祖国的建设做出贡献。
此外，我们必须爱国。被日本奴役和教育了50年的台湾人民仍然有爱国之血，但我们不应该爱国吗？也许有些同学说爱国主义是成年人的事情，我们的孩子无能为力。不完全是。爱国主义不一定意味着为祖国流血，也不一定意味着成为一名高级官员，把国家建设成为世界上最大的强国。爱国主义可以是升旗仪式上的严肃礼炮，不要说小话，不要耍花招，每天戴红领巾，成为守法公民，或者认真学习中国传统文化。。。
年轻人的智慧意味着国家的智慧，年轻人的财富意味着国家的财富，年轻人的力量意味着国家的力量！只要我们努力学习，热爱祖国，我们祖国的未来就会更好！
第二部分:给人深刻印象的第一课600字阅读笔记
读完课文难忘的一课后，我感到极度愤怒和悲伤。我对软弱、腐败、无能的清政府感到愤怒。与此同时，我对侵略者贪婪、无耻、卑鄙和可恶的犯罪行为感到愤怒。他们真的不如猪和狗！我深感悲伤的原因是台湾岛，我国最大的神圣岛屿，被惧怕死亡的清政府割让给无耻的日本侵略者。
课文《难忘的一课》的主要内容是:作者在台湾高雄市的一所农村小学看到一位年轻的台湾老师教同学们感人的一幕“我是中国人，我爱中国”。以及老师和学生，热情地带着作者去学校礼堂参观。作者感到极度兴奋，体会到台湾人民深厚的爱国情怀和强烈的民族精神。
在日本统治期间，这些无耻的日本鬼魂不让台湾人民学习他们祖国的语言。这个消息真令人难过。为什么日本人不允许台湾人民学习他们祖国的语言？这是因为无耻的日本人已经采取行动让台湾人忘记他们永远是中国人。尽管如此，台湾人民仍然坚持学习祖国的语言，好像他们一点也不怕被日本帝国主义迫害。
台湾人民非常喜欢阅读，但我以前很少认真对待课程。我从不把阅读放在眼里。我总是想着玩。直到今天，我才开始认真阅读这篇课文。对此，我感到非常惭愧，我已经下定决心:将来我必须努力学习，等我长大了，我会尽全力振兴中国。
无能的清政府和罪恶的侵略者真是可恶！我衷心祝愿台湾早日回到祖国的怀抱！让我们台湾海峡两岸的人民携起手来，建设一个幸福、繁荣、强大的中国。
第三部分:给人深刻印象的[课阅读评论/s2/]
“难忘的一课”让我感受到热爱祖国的台湾人民的深厚感情和强烈民族精神。抗日战争胜利后，作者来到高雄港，看到一所乡村小学。他看到一位老师在教学，教学生用他不太熟练的母语一遍又一遍地读“我是中国人，我爱中国”。无论何时何地，中国人的心都是一样的。
1894年中日战争后，日本强行占领台湾，奴役岛上的人民。为了同化和奴役台湾人民，服务于他们的殖民统治，日本殖民当局在台湾实施了一系列教育措施，有目的、有计划地向台湾人民灌输日本文化，同时诋毁中国文化。日本殖民当局在台湾推行“帝国公民运动”(imperial civil movement)，强迫日本人大众化，强迫台湾人改名为日本名字，破坏中国文化，灌输大和文化，改变台湾人的生活方式，强迫他们接受日本习俗，企图“同化”台湾人，为长期占领台湾创造条件。在这种情况下，台湾人民被迫切断了与祖国文化长达50年的联系。50年后，一个喋喋不休的婴儿变成了老人，失去了学习母语的机会。然而，他们的心一直记得他们是中国人。
台湾恢复后，人们迫不及待地想学中文，用不太熟练的中文说“我是中国人，我爱中国”。然而，台湾政府现在提出“台独”言论:主张台湾从中国分裂出去。台湾是台湾，中国是中国，台湾不属于中国。这真是荒谬。他们睁着眼睛躺着。这些人应该真正学习中国历史，学习台湾历史，成为真正的中国人。否则，台湾人民不会答应，中国人民不会答应，全世界的中国人民也不会答应，因为无论何时何地，他们仍然是中国人！